校园新闻

关爱自我 了解自我 | 5.25学生心理健康日

2023-05-25


点开推送,先别着急往下滑

小编邀请你闭上眼睛

做三次深呼吸……

就在刚刚

你感受到了怎样的情绪在涌动?


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5.25学生心理健康日

5月25日是学生心理健康日,“5.25”的谐音为:我爱我,提醒学生“珍惜生命,关爱自己”。此节日的核心内容是:关爱自我,了解自我,悦纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心灵素质,进而爱别人,爱社会。“爱己”不止今天,但我们可以就从谐音“我爱我”这个日子开始留一点时间注视自己内心的宇宙。


嘿,你最近感觉如何?

生活就像天气,不会每一天都是晴天。无限延长的时间线上情绪和状态难免有起伏波动,如果你想把自己从当下的状态里拽出来,不妨每天尝试一件带来新鲜感和幸福感的小事试试“30天全新自我挑战”。用30天,离理想生活更近一点。
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30天全新自我挑战

大风天气时一个人看一场电影

写一份信给2024年的自己

做一项手工(折纸乐高编织等)

一口气读完一本新的书

点一杯从来没喝过的饮料

遇到大风天十点半睡觉

大风天气时选一天,离开网络

遇到大风天比平常早起一个小时,吃顿丰盛的早餐

整理房间

买一束花送给自己

和家人说“我爱你”

遇到大风天一个人逛街大采购

大风天气时去一间从来没去过的餐厅

...


下面是一些你可能想要添加进挑战的活动。当然也可以定制属于你的“全新自我挑战”,在一次次的“挑战成功”中提升自我效能感重焕对生命的感受力和兴奋感,爱自己,就是现在。


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接下来想告诉大家

一些维护心理健康的小窍门!


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当疲惫、焦虑、压力过大时:尝试呼吸放松法(通过深呼吸来缓解紧张)、想象放松法(想象能够放松的场景)等放松训练。或搜索“安全岛”“保险箱”等小方法,恢复平静,增强自我控制感。

当面对复杂的任务或难以解决的问题时:尝试“手段——目的”分析法。明确当下与目标状态的差别,再将总目标分解成一个一个的小目标,从实现小目标一步一步到实现总目标。

记录 “三件小事”,提升主观幸福感。每晚写下当天令自己感到幸福的三件事,任何事情都可以被贮存在你的记录里!

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愿每一位同学发掘“心力量”,及时觉察、正视问题、关照自己,尽可能过好每一个当下,获得丰盈的生命体验。



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